Експериментальна психологія
Кафедра психології діяльності в особливих умовах
Професійний обов'язковий компонент
Офіційна сторінка освітньої програми: освітні компоненти, акредитація, команда, обговорення та рейтинги.
Ключова інформація про ОПП
Освітня програма поєднує фундаментальну психологічну підготовку з формуванням практичних компетентностей у сфері психологічного забезпечення професійної діяльності, надання психологічної допомоги в екстремальних і кризових ситуаціях, психопрофілактики та підтримання психічного здоров’я. Особлива увага приділяється розвитку здатності майбутніх фахівців розуміти закономірності психічного функціонування особистості в умовах підвищеного ризику, розпізнавати психологічні наслідки кризових подій, застосовувати методи психологічної підтримки та сприяти збереженню психологічної безпеки. Актуальність програми зумовлена зростанням потреби суспільства у кваліфікованих психологах, здатних надавати допомогу постраждалим унаслідок надзвичайних ситуацій, воєнних дій та інших травматичних подій, здійснювати психологічний супровід фахівців екстремальних видів діяльності й підтримувати психічне здоров’я населення. Особливого значення підготовка таких фахівців набуває в умовах воєнного стану, коли зростає потреба в психологічній допомозі постраждалим особам та членам їхніх сімей.
Підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі екстремальної та кризової психології щодо психологічного забезпечення професійної діяльності персоналу підрозділів цивільного захисту України (інших формувань сил безпеки і оборони), в т. ч. осіб, які зазнали психологічної травматизації внаслідок війни, а також психологічного захисту населення в умовах надзвичайних ситуацій.
Студентоцентроване навчання, комбінація лекцій, семінарів, практичних занять, проведення консультацій та тренінгів, самостійна робота. Професійно-орієнтоване навчання, проходження практики, тактико-спеціальні заняття, навчальні симуляції, воркшопи, самоосвіта, підготовка кваліфікаційної роботи. Викладання здійснюється на засадах утвердження української національної та громадянської ідентичності, виховання патріотизму; академічної доброчесності та академічної свободи учасників освітнього процесу.
Офіційний документ щодо акредитації освітньої програми.
Відповідно до здобутої освітньої кваліфікації бакалавр здатний виконувати професійні функції за професіями, зазначеними у ДК 003:2010 Національний класифікатор України та у Довіднику кваліфікаційних характеристик професій працівників у сфері цивільного захисту України, випуск 92 (доопрацьований), а саме: професіонал в галузі психології (КП 2445), психолог (КП 2445.2), практичний психолог (КП 2445.2). Може обіймати посади психолога в секторі безпеки та оборони України, соціальній сфері, державних та недержавних організаціях
Документи щодо програми та внесення змін до освітньої програми.
Гарант та проєктна група
У цьому блоці відображаються члени проєктної групи, роботодавці та інші стейкхолдери.
Психолог відділу психологічного забезпечення та соціально-гуманітарної роботи центру забезпечення діяльності ГУ ДСНС України у Черкаській області
Компоненти освітньої програми за весь період навчання
Знайдіть дисципліну, перегляньте викладачів та відкрийте навчальні матеріали.
Кафедра психології діяльності в особливих умовах
Професійний обов'язковий компонент
Компонентів за цим запитом не знайдено.
PDF-документи щодо практичної підготовки здобувачів освіти.
PDF-документи будуть відображені після завантаження.
PDF-документи щодо підсумкової атестації здобувачів освіти.
PDF-документи будуть відображені після завантаження.
Прозорість, оновлення та взаємодія зі стейкхолдерами
Надішліть пропозиції, зауваження або рекомендації щодо освітньої програми.
Заповнити формуВаш відгук допоможе покращити освітню програму. Після перевірки модератором повідомлення може бути опубліковане у форумі стейкхолдерів.
Тут відображаються перевірені модератором повідомлення щодо освітньої програми.
Було б корисно запровадити дисципліну про психологічні аспекти сучасних робочих місць в ДСНС (оператори БПЛА, наземних роботизованих комплексів, саперів підводного розмінування, працівників пошуково-рятувальної кінологічної групи…
Під час навчання більш детально розглядати питання психологічних особливостей роботи не тільки з фахівцями екстремального профілю діяльності, але і з їх сім’ями
Доцільно розширити можливості вивчення студентами сучасних технологій роботи з інформацією, зокрема штучним інтелектом
Для студентів та курсантів бакалаврського рівня вищої освіти ввести дисципліну спрямовану на формування академічної культури та академічної грамотності, засвоєння принципів академічної доброчесності.
Було б доречно в ОПП для бакалаврів запровадити дисципліну присвячену правовим аспектам професійної діяльності загалом та діяльності психолога зокрема.
Доцільно збільшити час проходження навчальної практики
Виключити з освітньої програми виконання курсових та бакалаврських робіт
Форма опитування стейкхолдерів освітньої програми.
Узагальнені результати опитувань здобувачів, випускників, роботодавців та інших стейкхолдерів.
| Назва | Опис | Документ |
|---|---|---|
| Результати опитування стейкхолдерів | — |
Офіційні матеріали акредитаційної справи
Офіційний документ, що підтверджує акредитацію освітньої програми. Цей сертифікат також відображається у першому розділі сторінки ОПП.
Документ самооцінювання освітньої програми.
Документи ще не додано.
Звіт експертної групи за результатами акредитаційної експертизи.
Документи ще не додано.
Експертний висновок галузевої експертної ради.
Документи ще не додано.
Офіційне рішення щодо акредитації освітньої програми.
Документи ще не додано.
Інформація про відкриті зустрічі та комунікацію під час акредитації.
Документи ще не додано.
Зверніться до гаранта освітньої програми, відповідальної кафедри або представників приймальної комісії.