Інформаційні технології в практиці наукових досліджень
Кафедра цивільного захисту та інформаційних технологій
Офіційна сторінка освітньої програми: освітні компоненти, акредитація, команда, обговорення та рейтинги.
Ключова інформація про ОПП
Освітньо-наукова програма (далі - освітня програма) розроблена на основі стандарту вищої освіти за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти в галузі знань К Безпека та оборона, спеціальність К8 Пожежна безпека, затвердженого і введеного в дію наказом Міністерства освіти і науки України від 30.12.2021 № 1479.
Підготовка висококваліфікованих фахівців із концептуальними та методологічними знаннями, уміннями та навичками, спрямованими на розв’язання комплексних наукових і практичних проблем у сфері пожежної безпеки, які здатні продукувати нові ідеї та/або інновації і володіють методологією науково-дослідної та науково-педагогічної діяльності з дотриманням норм належної академічної та професійної доброчесності.
Дослідницький та інноваційний вектор — акцент робиться не просто на гасіння пожеж, а на розробку нових технічних і технологічних рішень та вивчення закономірностей небезпечних явищ. Цифровізація та моделювання — обов'язкове використання сучасних цифрових технологій, інформаційних систем та програмних продуктів для прогнозування та оптимізації процесів безпеки. Системний менеджмент ризиків — фокус на впровадженні інформаційно-аналітичних інструментів та комп'ютерних систем підтримки прийняття рішень під час ліквідації НС. Міждисциплінарність наукового пошуку — поєднання класичної інженерії пожежної безпеки з методами математичного моделювання, аналізу ризиків та теоріями наукового пізнання.
Офіційний документ щодо акредитації освітньої програми.
Особи, які здобули освітньо-науковий ступінь доктора філософії, здатні виконувати професійні роботи за професіями, зазначеними у ДК 003:2010 Національний класифікатор України. «Класифікатор професій», а саме: 2310.1 Професори та доценти; 2310.2 Інші викладачі університетів та вищих навчальних закладів; 1229.4 Декан; 1229.4 Завідувач кафедри; 2149.2 Інженер з пожежної безпеки; 1237.2 Завідувач лабораторії; 2149.1 Науковий співробітник; 2447.2 Професіонали з управління проектами та програмами Посади наукових і науково-педагогічних працівників в наукових установах і закладах вищої освіти, інженерні, експертні, аналітичні тощо посади у дослідницьких, проектних та конструкторських установах і підрозділах, органах державної влади та місцевого самоврядування.
Гарант та проєктна група
У цьому блоці відображаються члени проєктної групи, роботодавці та інші стейкхолдери.
Компоненти освітньої програми за весь період навчання
Знайдіть дисципліну, перегляньте викладачів та відкрийте навчальні матеріали.
Кафедра цивільного захисту та інформаційних технологій
Кафедра пожежної і техногенної безпеки об`єктів та технологій
Кафедра державного нагляду у сфері пожежної та техногенної безпеки
Компонентів за цим запитом не знайдено.
PDF-документи щодо практичної підготовки здобувачів освіти.
PDF-документи будуть відображені після завантаження.
PDF-документи щодо підсумкової атестації здобувачів освіти.
PDF-документи будуть відображені після завантаження.
Можливості для здобувачів освіти
Міжнародні угоди університету:
Королівство Нідерландів - Нідерландський інститутут громадської безпеки, м. Арнем;
Чеська Республіка - Об'єднаний центр передового досвіду з хімічного, біологічного, радіологічного та ядерного захисту «JCBRN Defence COE», м. Вишків;
Французька Республіка - Федерація обміну «Франція - Україна», м. Ла-Сутерран;
Республіка Польща - Поморський Університет «Академія Поморська», м. Слупськ;
Республіка Польща - Вища школа управління охороною праці, м. Катовіце;
Республіка Польща - Гданський університет, м. Гданськ;
Республіка Польща - Університет міжнародних відносин та соціальних комунікацій, м. Хелм
Республіка Латвія - Балтійська міжнародна академія, м. Рига;
Республіка Латвія - ISMA, Вища школа менеджменту інформаційних систем, м. Рига;
Королівство Бельгія - Бельгійська рада з питань освіти, м. Брюссель;
Королівство Норвегія – Бріджхілл АС, м. Ларвік.
Прозорість, оновлення та взаємодія зі стейкхолдерами
Надішліть пропозиції, зауваження або рекомендації щодо освітньої програми.
Заповнити формуВаш відгук допоможе покращити освітню програму. Після перевірки модератором повідомлення може бути опубліковане у форумі стейкхолдерів.
Тут відображаються перевірені модератором повідомлення щодо освітньої програми.
Коли модератор схвалить відгуки, вони з’являться у цьому блоці.
Форма опитування стейкхолдерів освітньої програми.
Офіційні матеріали акредитаційної справи
Офіційний документ, що підтверджує акредитацію освітньої програми. Цей сертифікат також відображається у першому розділі сторінки ОПП.
Документ самооцінювання освітньої програми.
Звіт експертної групи за результатами акредитаційної експертизи.
Експертний висновок галузевої експертної ради.
Офіційне рішення щодо акредитації освітньої програми.
Інформація про відкриті зустрічі та комунікацію під час акредитації.
Зверніться до гаранта освітньої програми, відповідальної кафедри або представників приймальної комісії.